为深切缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，同时促进校园文化艺术氛围，提升学生人文素养，我院于近日精心组织并成功开展了“11.27”纪念活动及系列文化艺术交流活动。本次活动将红色主题教育与专业艺术实践深度融合，形式多样，内涵丰富，取得了良好的育人效果和社会反响。

一、铭记历史，传承红色基因——“11.27”烈士纪念主题活动

11月27日，是重庆“11·27”大屠杀烈士殉难纪念日。学院以此为契机，组织师生开展了庄严肃穆的纪念活动。

1. 主题祭奠与参观学习：学院组织学生党员、团员代表及学生骨干前往本地革命烈士纪念馆或纪念碑进行祭扫。在巍峨的纪念碑前，师生们敬献花篮，默哀致敬，深切缅怀为民族解放和人民幸福英勇献身的革命先烈。通过观看历史实物、图片影像资料，聆听讲解员讲述先烈们的英雄事迹，同学们深刻感悟到革命斗争的艰苦卓绝和今天幸福生活的来之不易，红色基因在无声中浸润心田。

1. “追忆与传承”主题分享会：回到校园，学院举办了主题分享会。邀请相关历史研究学者或老革命后代进行专题讲座，回顾“11.27”那段悲壮的历史。组织学生代表结合自身专业，分享学习先烈精神的心得体会。戏剧影视文学专业的同学朗诵了原创的纪念诗歌，播音与主持艺术专业的同学进行了深情的主题演讲，音乐学专业的同学演奏了《红旗颂》等经典曲目片段。通过艺术化的表达，历史变得可感可知，先烈精神得到了生动诠释与传承。

1. 红色主题艺术创作展：学院鼓励各专业学生围绕“信仰·力量·传承”主题进行艺术创作。视觉传达设计、绘画、雕塑等专业的同学们提交了海报、油画、素描、小型雕塑等作品；广播电视编导、戏剧影视美术设计专业的同学则创作了微电影、短视频、舞台设计模型等。这些作品在学院展厅集中展出，用当代青年的艺术语言，对话历史，讴歌先烈，展现了人文艺术学子对红色文化的深刻理解与创新表达。

二、艺彩纷呈，促进交流互鉴——系列文化艺术交流活动

在庄严的纪念活动之外，学院同期策划组织了多场文化艺术交流活动，旨在搭建平台，开阔视野，激发创作灵感。

1. “跨界与对话”艺术工作坊：活动邀请了本地知名艺术家、非遗传承人、文化学者走进校园，与各专业学生展开面对面的工作坊交流。例如，书法家与视觉设计专业学生探讨汉字艺术在当代设计中的应用；民族音乐演奏家与音乐学、作曲专业学生交流传统音乐的现代化演绎；话剧导演与表演专业学生进行剧本围读和表演训练。这种跨领域、沉浸式的交流，打破了专业壁垒，促进了传统与现代、理论与实践的碰撞融合。

1. 学生艺术作品联展暨评鉴会：集中展示近期学院各专业学生的优秀课业作品与创作成果，涵盖绘画、设计、影像、策划案等多种形式。学院特意设置了开放评鉴环节，邀请校内外专家、企业代表、不同专业学生担任“观众评委”，从多维度对作品进行点评和交流。这不仅是一次成果汇报，更是一场思想的交锋和创意的孵化，为学生提供了宝贵的反馈和展示平台。

1. “艺术与时代”主题沙龙：组织青年教师、学生骨干围绕“新时代背景下艺术创作的责任与方向”、“科技如何赋能艺术创新”、“地方文化资源的艺术转化”等议题开展沙龙讨论。大家畅所欲言，结合纪念活动带来的精神触动，探讨如何将个人艺术追求与国家发展、时代脉搏相结合，创作出更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品。

三、活动成效与展望

本次“11.27”纪念活动与文化艺术交流活动的联动开展，实现了思政教育与专业教育的同频共振，是学院构建“大思政”格局、推进“三全育人”的一次生动实践。

主要成效体现在：
- 思想引领得到强化：通过沉浸式的纪念活动，广大师生的爱国情怀和历史责任感被进一步激发，理想信念更加坚定。
- 专业实践获得拓展：系列交流活动为学生提供了高水平的实践平台和跨界学习机会，艺术视野得到拓宽，创新思维和综合能力得到锻炼。
- 文化氛围日益浓厚：活动期间，学院充满了探讨艺术、致敬历史、交流思想的浓厚氛围，校园文化生活的品质得到显著提升。
- 育人合力初步形成：活动整合了校内校外、不同专业的资源，初步形成了协同育人的良好机制。

人文艺术学院将继续深挖红色文化资源与地方文化富矿，探索更多元、更深入的主题教育与艺术实践相结合的模式。计划将此类纪念活动常态化、品牌化，并持续搭建更广阔的文化艺术交流平台，引导广大师生自觉肩负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，用艺术滋养心灵，以创作服务社会，培养更多德艺双馨的优秀艺术人才，为繁荣发展社会主义文艺事业贡献学院力量。